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Género y poder: nuevas perspectivas para transformar la evaluación

Una investigación internacional publicada en el Journal of MultiDisciplinary Evaluation propone repensar las prácticas de evaluación desde una perspectiva feminista, inclusiva y transformadora, recuperando experiencias y conocimientos del Sur Global.

¿Cómo influyen las relaciones de poder y las desigualdades de género en los procesos de evaluación? Esta es una de las preguntas centrales del artículo Evaluation Through a Gender Lens: Foregrounding Global South Reflections and Experiences, publicado el 9 de octubre de 2026 en la revista académica internacional Journal of MultiDisciplinary Evaluation.

La investigación, desarrollada por especialistas de diferentes regiones del Sur Global, analiza cómo los sesgos, las jerarquías de conocimiento y las desigualdades estructurales pueden influir en el diseño, la implementación y la interpretación de las evaluaciones.

Entre sus autoras se encuentra Silvia Salinas Mulder, antropóloga y evaluadora boliviana, integrante de REDWIM y fundadora de catalytic-A, quien aporta su herramienta conceptual Power Blindness Wheel (rueda de la ceguera frente al poder), orientada a reconocer y cuestionar dinámicas de poder que muchas veces permanecen invisibles.

El artículo ofrece nuevas perspectivas y herramientas para avanzar hacia evaluaciones más inclusivas, equitativas y comprometidas con la transformación social.

Desde REDWIM, compartimos esta publicación y recomendamos su lectura como un valioso aporte al debate internacional sobre género, poder y evaluación.

Leé el artículo completo (disponible en inglés)

 

Silvia Salinas Mulder
Antropóloga
consultora Independiente y Evaluadora
Co-fundadora & CEO of Futuralab y catalytic-A
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